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Vol 13 No 1 (2025): REVISTA ESPAÑOLA DE DISCAPACIDAD | Junio- Noviembre 2025
Published:
2025-06-10
Vol. 13 Nº 1. Revista completa
1-268
PDF (Español (España))
Artículos
Inclusive education in motion | Educación inclusiva en movimiento
Systematic review of the transition of educational centers to inclusive models | Una revisión de alcance de la transición de centros educativos hacia modelos inclusivos
María del Rocío Deliyore Vega
7-60
PDF (Español (España))
PDF
Validation and evaluation of the Sexuality education questionnaire for teachers of students with intellectual disabilities | Validación y evaluación del Cuestionario sobre educación sexual para profesorado de estudiantes con discapacidad intelectual
Susana Xóchitl Bárcena Gaona, Ireri Lizbeth López-Vertti, Daniel Alejandro Meza-Galván
61-85
PDF (Español (España))
Presence, participation, and progress of a student with a mild intellectual disability in a cooperative team | Presencia, participación y progreso de un alumno con una discapacidad intelectual leve en un equipo cooperativo
Aida Sanahuja Ribés, José Ramón Lago Martínez, María del Pilar Romay Gómez, Marisa Miralles Mallén
87-106
PDF (Español (España))
Statistical analysis of equity in early care in Galicia in 2022 | Análisis estadístico de la equidad en la atención temprana en Galicia en 2022
Impact of the financing system | Impacto del sistema de financiación
Leona Rehakova Novosadova, Juan de Dios Rodríguez García, Alexandro Aneiros Batista, María Montserrat Castro Rodríguez, Manuel Peralbo Uzquiano
107-132
PDF (Español (España))
Empirical analysis of disability-related terminology on X | Análisis empírico de la terminología relacionada con la discapacidad en X
Diego Ortega Navarro, Natalia Simón Medina, Juan A. García
133-158
PDF (Español (España))
Cultural heritage, cognitive accessibility and intellectual disabilities | Patrimonio cultural, accesibilidad cognitiva y discapacidad intelectual
Creation and validation of a rubric for the design of accessible training courses | Creación y validación de una rúbrica para el diseño de formaciones accesibles
María Álvarez-Couto, Gema P. Sáez-Suanes, Marta Sandoval Mena, Cristina Pinto Díaz
159-172
PDF (Español (España))
Training in accessible and inclusive tourism and destination quality | Formación en turismo accesible e inclusivo y calidad del destino
Beatriz A. García-Reyes, Arancha Muñoz-Usabiaga, María Rosario González Rodríguez
173-197
PDF (Español (España))
Barriers and facilitators of cultural participation for people with disabilities in Chile | Barreras y facilitadores de la participación cultural de personas con discapacidad en Chile
A perspective from accessibility and public policy | Una mirada desde la accesibilidad y la política pública
Constanza Escobar Arellano, Ana Clara Martínez Pompilio, Sebastian Zenteno-Gatica
199-224
PDF (Español (España))
Tribuna
JULIA project: rural women and mental health | Proyecto JULIA: mujeres rurales y salud mental
When social networks can heal | Cuando las redes sociales pueden sanar
Patricia Quintanilla López, Ángel Lozano de las Morenas
227-238
PDF (Español (España))
Reimagining accessibility | Reimaginar la accesibilidad
A reflection from the Australian aboriginal Water Dreaming painting | Una reflexión desde la pintura aborigen australiana del Sueño del agua
Luis Miguel Bascones Serrano
239-245
PDF (Español (España))
Reseñas
Reseña de 'Contexto de la mediación comunicativa con personas sordociegas'
María del Mar Gallego Venegas y Raquel Díaz-Cardiel Muñoz (2024) Editorial Síntesis
Fátima Gómez-Cáneba
249-251
PDF (Español (España))
Reseña de 'Discapacidad, teoría tullida y autoridad narrativa. Resistir la normalidad'
Alfonsina Angelino, María Eugenia Almeida y Camila Arbuet Osuna (Coords.) (2023) EDUNER
Carolina Ferrante
253-257
PDF (Español (España))
Breves reseñas biográficas
261-265
PDF (Español (España))
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Español (España)
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