[1]
A. M. Sandoval Poveda, R. Osorno Fallas, e A. L. Soto-Barquero, «Talleres virtuales para el acercamiento a las habilidades digitales en un colectivo de arte inclusivo | Virtual workshops for the approach to digital skills in an inclusive art collective», REDIS, vol. 10, n.º 2, pp. 239–249, dez. 2022, Acedido: nov. 08, 2026. Disponível em: https://redis.cedid.es/index.php/redis/article/view/852