García, P.S. e Real Castelao, S. (2023) «Evaluación de la actitud del profesorado especialista hacia la inclusión educativa», Revista Española de Discapacidad, 11(1), pp. 97–114. Disponível em: https://redis.cedid.es/index.php/redis/article/view/889 (Acedido: 22 setembro 2026).