[1]
R. Suriá Martínez, E. Villegas Castrillo, e A. Rosser Limiñana, «Empoderamiento en estudiantes universitarios con discapacidad en función de la tipología, funcionalidad y etapa en la que se adquiere la discapacidad», REDIS, vol. 5, n. 1, pp. 63–75, Xun. 2017, Accedido: Set. 22, 2026. Dispoñíbel en: https://redis.cedid.es/index.php/redis/article/view/360