[1]
A. M. Sandoval Poveda, R. Osorno Fallas, et A. L. Soto-Barquero, « Talleres virtuales para el acercamiento a las habilidades digitales en un colectivo de arte inclusivo | Virtual workshops for the approach to digital skills in an inclusive art collective », REDIS, vol. 10, nᵒ 2, p. 239–249, déc. 2022, Consulté le: sept. 22, 2026. Disponible à: https://redis.cedid.es/index.php/redis/article/view/852