Vived Conte, E. et al. (2013) « Avanzando hacia la vida independiente: planteamientos educativos en jóvenes con discapacidad intelectual », Revista Española de Discapacidad, 1(1), p. 119–138. Disponible à: https://redis.cedid.es/index.php/redis/article/view/38 (Consulté le: 22 septembre 2026).