González Camaño, M.L. et al. (2026) « Accesibilidad cognitiva y participación en el primer club de lectura fácil de Uruguay | Cognitive accessibility and participation in Uruguay’s first easy reading book club », Revista Española de Discapacidad, 14(1), p. 279–288. Disponible à: https://redis.cedid.es/index.php/redis/article/view/1181 (Consulté le: 22 septembre 2026).