Lucas-Molina, B. et al. (2020) « Educación emocional en jóvenes con discapacidad intelectual: Evaluación de una intervención en contexto universitario », Revista Española de Discapacidad, 8(2), p. 151–162. Disponible à: https://redis.cedid.es/index.php/redis/article/view/671 (Consulté le: 22 septembre 2026).