Legorburu Fernández, Idoia, Monike Gezuraga Amundarain, Leire Darretxe-Urrutxi, et Esther Cruz-Iglesias. 2024. « Reforzando la competencia lectoescritora del alumnado con sordera hacia la inclusión | Reinforcing the literacy competence of students with deafness towards inclusion: Implicaciones de la COVID | Implications of COVID ». Revista Española de Discapacidad 12 (2): 99-117. https://redis.cedid.es/index.php/redis/article/view/1042.