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V. Díaz Gandasegui eta F. Caballero Méndez, «Los recursos educativos que los profesores de Secundaria estiman necesarios para desarrollar procesos educativos inclusivos», REDIS, libk. 2, zenb. 1, or. 97–113, eka. 2014, Eskuratua: aza. 08, 2026. Available at: https://redis.cedid.es/index.php/redis/article/view/95