Vol. 13 N.º 2 (2025): REVISTA ESPAÑOLA DE DISCAPACIDAD | Diciembre 2025 - Mayo 2026

• Vol. 13 Nº 2. Revista completa

  1-194

  • PDF (espanhol)

Artículos

• Ableist-microaggressions towards people with disabilities | Microagresiones capacitistas hacia personas con discapacidad A systematic review of their impact and manifestations | Una revisión sistemática de su impacto y manifestaciones

  Sara Aragón Rodríguez, María Lucía Morán Suárez, Patricia Solís García, Yolanda Fontanil, Laura E. Gómez Sánchez, María Ángeles Alcedo Rodríguez

  7-27

  • PDF (inglês)

• Espacios públicos capacitistas | Ableist public spaces Producción de (in)accesibilidad para personas con discapacidad en Buenos Aires | Producing (in)accessibility for disabled people in Buenos Aires

  Francisco Fernández Romero

  29-46

  • PDF (espanhol)

• Discapacidad intelectual y brecha digital | Intellectual disability and the digital divide El impacto de los dispositivos tecnológicos en la inclusión digital | The impact of technological devices on digital inclusion

  Diana Asensio-García, Rebeca Zabaleta-González, Raquel Casado-Muñoz

  47-67

  • PDF (espanhol)

• Eficacia de una intervención en desarrollo personal y bienestar para familiares de personas con discapacidad intelectual | Efficacy of a personal development and well-being intervention for families of people with intellectual disabilities

  Susana Gorbeña Echevarria, Sare Sarrionandia Vadillo, Diana Cabezas Gómez, Ignacio Gómez Marroquín, Ioseba Iraurgi Castillo

  69-87

  • PDF (espanhol)

• La multidisciplinariedad en la valoración del impacto de los programas de vida independiente en las personas con discapacidad | Multidisciplinarity in evaluating the impact of independent living programs on people with disabilities

  Amaia Inza-Bartolomé, Amaia García-Andrés, Irati Labaien Egiguren, Albertu Díaz de Junguitu González de Durana

  89-103

  • PDF (espanhol)

• Formación docente en educación bilingüe para la inclusión del alumnado con discapacidad auditiva | Teacher training in bilingual education for the inclusion of students with hearing disabilities Revisión sistemática | A systematic review

  Dolores Isabel Mercader Rueda, Antonio Martínez Sánchez

  105-122

  • PDF (espanhol)

• Deporte, interseccionalidad y prensa | Sport, intersectionality and press Análisis del contenido periodístico sobre los Juegos Paralímpicos de París 2024 | Journalistic analysis of Paris 2024 Paralympics Games

  Mary Carmen Rosado Mota, Rebelín Echeverría Echeverría

  123-149

  • PDF (espanhol)

• Personajes sin barreras | Characters without barriers La representación de las personas con discapacidad en los videojuegos | The representation of people with disabilities in videogames

  Sergio García Cabezas

  151-168

  • PDF (espanhol)

Tribuna

• Atención temprana. A vueltas con la calidad | Early childhood intervention. The quality issue

  Jaime Ponte Mittelbrunn

  171-178

  • PDF (espanhol)

Reseñas

• Deficiência e feminismos: germinando perspetivas críticas e anticapacitistas na América Latina Elizabeth Ortega Roldán y Diana Vite Hernández (Eds.) (2025) CLACSO

  Sergio Hernán Blogna Tistuzza

  181-183

  • PDF (espanhol)

• Breves reseñas biográficas

  187-191

  • PDF (espanhol)