D. Simó-Pinatella, G. Rodrigo Parral, y R. Dolado Guivernau, «Efectos de las actividades estructuradas en el patio sobre la conducta desafiante de jóvenes con discapacidad intelectual | Effects of structured playground activities on the challenging behaviour of young people with intellectual disabilities», REDIS, vol. 7, n.º 2, pp. 29–41, dic. 2019, Accedido: sep. 22, 2026. Disponible en: https://redis.cedid.es/index.php/redis/article/view/571