B. Medina Gómez, «El síndrome X frágil: identificación del fenotipo y propuestas educativas», REDIS, vol. 2, n.º 2, pp. 45–62, dic. 2014, Accedido: sep. 22, 2026. Disponible en: https://redis.cedid.es/index.php/redis/article/view/102