González Camaño, M.L. et al. (2026) «Accesibilidad cognitiva y participación en el primer club de lectura fácil de Uruguay | Cognitive accessibility and participation in Uruguay’s first easy reading book club», Revista Española de Discapacidad, 14(1), pp. 279–288. Disponible en: https://redis.cedid.es/index.php/redis/article/view/1181 (Accedido: 22 septiembre 2026).