Lucas-Molina, B. et al. (2020) «Educación emocional en jóvenes con discapacidad intelectual: Evaluación de una intervención en contexto universitario», Revista Española de Discapacidad, 8(2), pp. 151–162. Disponible en: https://redis.cedid.es/index.php/redis/article/view/671 (Accedido: 8 noviembre 2026).