P. Solís García, A. Barreiro-Collazo, and S. Real Castelao, “From integration to inclusion | De la integración a la inclusión: Teachers’ attitudes toward disability | Actitudes del profesorado hacia la discapacidad”, REDIS, vol. 14, no. 1, pp. 25–44, Jun. 2026, Accessed: Sep. 22, 2026. Available: https://redis.cedid.es/index.php/redis/article/view/1226