[1]
C. Ferrante, “Reseña de ’Discapacidad, teoría tullida y autoridad narrativa. Resistir la normalidad’: Alfonsina Angelino, María Eugenia Almeida y Camila Arbuet Osuna (Coords.) (2023) EDUNER”, REDIS, vol. 13, no. 1, pp. 253–257, Jun. 2025, Accessed: Sep. 23, 2026. Available: https://redis.cedid.es/index.php/redis/article/view/1196