González Camaño, M.L. et al. (2026) “Cognitive accessibility and participation in Uruguay’s first easy reading book club | Accesibilidad cognitiva y participación en el primer club de lectura fácil de Uruguay”, Spanish Journal of Disability, 14(1), pp. 279–288. Available at: https://redis.cedid.es/index.php/redis/article/view/1181 (Accessed: 22 September 2026).