Legorburu Fernández, Idoia, Monike Gezuraga Amundarain, Leire Darretxe-Urrutxi, and Esther Cruz-Iglesias. 2024. “Reinforcing the Literacy Competence of Students With Deafness towards Inclusion | Reforzando la Competencia Lectoescritora del Alumnado con Sordera hacia la Inclusión: Implications of COVID | Implicaciones de la COVID”. Spanish Journal of Disability 12 (2): 99-117. https://redis.cedid.es/index.php/redis/article/view/1042.