Legorburu Fernández, I., Gezuraga Amundarain, M., Darretxe-Urrutxi, L., & Cruz-Iglesias, E. (2024). Reinforcing the literacy competence of students with deafness towards inclusion | Reforzando la competencia lectoescritora del alumnado con sordera hacia la inclusión: Implications of COVID | Implicaciones de la COVID. Spanish Journal of Disability, 12(2), 99-117. https://redis.cedid.es/index.php/redis/article/view/1042