Nairouz, Yinzú, i Alexandra Cedeño Boada. «Consideraciones pedagógicas para el reconocimiento de la identidad personal y colectiva de las personas sordas». Revista Española de Discapacidad, vol. 2, núm. 2, desembre 2014, p. 255-60, https://redis.cedid.es/index.php/redis/article/view/87.