[1]
V. Díaz Gandasegui i F. Caballero Méndez, «Los recursos educativos que los profesores de Secundaria estiman necesarios para desarrollar procesos educativos inclusivos», REDIS, vol. 2, núm. 1, p. 97–113, juny 2014, Consulta: set. 23, 2026. Disponible a: https://redis.cedid.es/index.php/redis/article/view/95