García, P.S. i Real Castelao, S. (2023) «Evaluación de la actitud del profesorado especialista hacia la inclusión educativa», Revista Española de Discapacidad, 11(1), p. 97–114. Disponible a: https://redis.cedid.es/index.php/redis/article/view/889 (Consulta: 22 setembre 2026).